Ce jeudi 19 février, les élèves de TCOM, 1COM (Bac Pro COMMERCE) et de TELEC (Bac Pro ELECTRO) avaient rendez-vous en salle poly avec 2 anciens élèves du lycée, Jérémy MUSZINSKI et Guillaume LECLERCQ qui étaient venus témoigner de leur réussite à CORA COURRIÈRES. Une initiative de Mme BERTHÉLÉ, professeur de vente : « A l’heure des démarches pour l’orientation post-bac des classes de terminales, il était important de rappeler à nos élèves que poursuivre leurs études après le bac était une opportunité à saisir »
Le bac, oui, mais après ?
« Ils ont rencontré d’anciens élèves qui ont réussi, ça va sans doute les amener à s’interroger sur leur avenir car beaucoup ne voit pas plus loin que le bac, or l’échéance approche ! » renchérit sa collègue Armelle LECLERCQ.
Jérémy MUSZINSKI leur a parlé sans tabou de son parcours ascensionnel au sein du groupe CORA, de simple hôte de caisse à moins de 500 € par mois le bac en poche à son statut de cadre actuel.
Il se souvient que s’il avait eu son bac avec mention Très Bien, car, dit-il «les profs de OIGNIES sont de bons profs, je sais de quoi je parle car je les ai eues avant vous » ; ses absences l’avaient empêché de poursuivre en BTS MUC (Management des Unités Commerciales).
Mais il a fait preuve de ténacité pour passer en candidat libre son BTS avec le CNED (Centre National d’Enseignement à Distance), puis en se formant au sein du groupe CORA. Il est désormais cadre responsable des rayons poissonnerie, charcuterie traiteur à COURRIÈRES, et manager référent dans sa filière pour les 8 magasins du Nord-Pas de Calais. Tuteur de nombreux stagiaires, son savoir-faire est si reconnu qu’il interroge à présent les candidats du BTS MUC au lycée DARCHIRCOURT.
De l’électro aux fruits et légumes…
Guillaume LECLERCQ a un parcours plus atypique car il était élève en Électro. Ses cours d’éco-gestion l’intéressaient tellement qu’il a souhaité poursuivre en BTS de Technico-commercial, puis en licence pro Distribution à l’IAE de Lille, en alternance avec Carrefour.
Jeune diplômé, il est embauché à CORA COURRIÈRES : après un passage au rayon jouets, il est désormais chef du rayon fruits et légumes et accueille en tant que tuteur beaucoup d’élèves en stage.
Au cours de cette rencontre, les élèves ont pu poser des questions, les profs aussi, notamment sur la démarche qualité de leur employeur (respect des règles d’hygiène et sécurité, traçabilité…), le profil pour être embauché et les possibilités d’évolution de l’enseigne, et l’influence des nouvelles formes de commerce sur leur hypermarché (le drive, la concurrence des sites Internet…)
Le bac, c’est maintenant !
Car il ne faut pas négliger la préparation au bac, les élèves savent qu’avec une seule classe de terminale l’an prochain, il n’y aura hélas pas de place pour les doublants. Ils partiront donc avec un tableau de gestion commerciale et une étude de cas pour des vacances…studieuses !
L’équipe de vente du lycée JOLIOT CURIE tient à remercier ses 2 anciens élèves pour le temps qu’ils ont consacré à venir partager leur expérience avec les élèves, en espérant qu’ils fassent des émules !
Ce jeudi 19 février, les élèves de TCOM, 1COM (Bac Pro COMMERCE) et de TELEC (Bac Pro ELECTRO) avaient rendez-vous en salle poly avec 2 anciens élèves du lycée, Jérémy MUSZINSKI et Guillaume LECLERCQ qui étaient venus témoigner de leur réussite à CORA COURRIÈRES. Une initiative de Mme BERTHÉLÉ, professeur de vente : « A l’heure des démarches pour l’orientation post-bac des classes de terminales, il était important de rappeler à nos élèves que poursuivre leurs études après le bac était une opportunité à saisir »
Le bac, oui, mais après ?
« Ils ont rencontré d’anciens élèves qui ont réussi, ça va sans doute les amener à s’interroger sur leur avenir car beaucoup ne voit pas plus loin que le bac, or l’échéance approche ! » renchérit sa collègue Armelle LECLERCQ.
Jérémy MUSZINSKI leur a parlé sans tabou de son parcours ascensionnel au sein du groupe CORA, de simple hôte de caisse à moins de 500 € par mois le bac en poche à son statut de cadre actuel.
Il se souvient que s’il avait eu son bac avec mention Très Bien, car, dit-il «les profs de OIGNIES sont de bons profs, je sais de quoi je parle car je les ai eues avant vous » ; ses absences l’avaient empêché de poursuivre en BTS MUC (Management des Unités Commerciales).
Mais il a fait preuve de ténacité pour passer en candidat libre son BTS avec le CNED (Centre National d’Enseignement à Distance), puis en se formant au sein du groupe CORA. Il est désormais cadre responsable des rayons poissonnerie, charcuterie traiteur à COURRIÈRES, et manager référent dans sa filière pour les 8 magasins du Nord-Pas de Calais. Tuteur de nombreux stagiaires, son savoir-faire est si reconnu qu’il interroge à présent les candidats du BTS MUC au lycée DARCHIRCOURT.
De l’électro aux fruits et légumes…
Guillaume LECLERCQ a un parcours plus atypique car il était élève en Électro. Ses cours d’éco-gestion l’intéressaient tellement qu’il a souhaité poursuivre en BTS de Technico-commercial, puis en licence pro Distribution à l’IAE de Lille, en alternance avec Carrefour.
Jeune diplômé, il est embauché à CORA COURRIÈRES : après un passage au rayon jouets, il est désormais chef du rayon fruits et légumes et accueille en tant que tuteur beaucoup d’élèves en stage.
Au cours de cette rencontre, les élèves ont pu poser des questions, les profs aussi, notamment sur la démarche qualité de leur employeur (respect des règles d’hygiène et sécurité, traçabilité…), le profil pour être embauché et les possibilités d’évolution de l’enseigne, et l’influence des nouvelles formes de commerce sur leur hypermarché (le drive, la concurrence des sites Internet…)
Le bac, c’est maintenant !
Car il ne faut pas négliger la préparation au bac, les élèves savent qu’avec une seule classe de terminale l’an prochain, il n’y aura hélas pas de place pour les doublants. Ils partiront donc avec un tableau de gestion commerciale et une étude de cas pour des vacances…studieuses !
L’équipe de vente du lycée JOLIOT CURIE tient à remercier ses 2 anciens élèves pour le temps qu’ils ont consacré à venir partager leur expérience avec les élèves, en espérant qu’ils fassent des émules !
un journaliste de la chaîne M6 est venu filmer dans le Lycée.... le reportage sera diffusé ce week end ou en début de semaine dans le journal du soir (national).......
Tous à vos magnétoscope.. !!! (même si ça n'existe plus)
un journaliste de la chaîne M6 est venu filmer dans le Lycée.... le reportage sera diffusé ce week end ou en début de semaine dans le journal du soir (national).......
Tous à vos magnétoscope.. !!! (même si ça n'existe plus)
Oignies : forum des collégiens, s’informer pour bien choisir... un métier Rendez-vous incontournable pour l’orientation des collégiens du district Hénin-Carvin, le forum des formations s’est déroulé jeudi et vendredi dernier à la salle Gérard-Lemaire du complexe sportif d’Oignies.
« Les 1 800 collégiens des classes de 3e de quinze établissements du district sont à un moment charnière de leur cursus scolaire. Ils ont déjà fait part de leur choix à leur direction, maintenant ils leur incombent de décider. Jeudi après-midi, ils ont rencontré les enseignants de 21 établissements de lycées généraux et professionnels ainsi que les représentants des chambres de métiers pour ceux qui se dirigent vers l’apprentissage. Au cours de cette prise de contact, les professeurs vont expliquer les formations dispensées dans les établissements pour rendre l’esprit des élèves pour clair et arrêter ainsi leur choix », a expliqué Olivier Thiriet, animateur de la cellule formation au district et principal du collège Langevin de Rouvroy. Pour découvrir la totalité des formations dispensées et histoire de convaincre les derniers hésitants, les participants ont été invités aux journées portes ouvertes organisées par la plupart des établissements dans les toutes prochaines semaines.
Oignies : forum des collégiens, s’informer pour bien choisir... un métier Rendez-vous incontournable pour l’orientation des collégiens du district Hénin-Carvin, le forum des formations s’est déroulé jeudi et vendredi dernier à la salle Gérard-Lemaire du complexe sportif d’Oignies.
« Les 1 800 collégiens des classes de 3e de quinze établissements du district sont à un moment charnière de leur cursus scolaire. Ils ont déjà fait part de leur choix à leur direction, maintenant ils leur incombent de décider. Jeudi après-midi, ils ont rencontré les enseignants de 21 établissements de lycées généraux et professionnels ainsi que les représentants des chambres de métiers pour ceux qui se dirigent vers l’apprentissage. Au cours de cette prise de contact, les professeurs vont expliquer les formations dispensées dans les établissements pour rendre l’esprit des élèves pour clair et arrêter ainsi leur choix », a expliqué Olivier Thiriet, animateur de la cellule formation au district et principal du collège Langevin de Rouvroy. Pour découvrir la totalité des formations dispensées et histoire de convaincre les derniers hésitants, les participants ont été invités aux journées portes ouvertes organisées par la plupart des établissements dans les toutes prochaines semaines.
L'ensemble de la communauté éducative ainsi que les élèves ont voulu, sous forme de clin d'œil, fêter la fin d'année dans la bonne humeur .....
Grand bravo à l'équipe du club vidéo et à tous les participants.
L'ensemble de la communauté éducative ainsi que les élèves ont voulu, sous forme de clin d'œil, fêter la fin d'année dans la bonne humeur .....
Grand bravo à l'équipe du club vidéo et à tous les participants.
Le forum des collégiens s'est déroulé à Oignies le jeudi 12 et vendredi 13 février 2015.
Le Lycée aura marqué encore une fois des points par la qualité de son stand et la disponibilité des enseignants présents.
Un très grand Bravo à l'équipe d'APR et aux élèves qui se sont, une fois de plus, surpassés. La qualité de la cérémonie d'inauguration, du repas des officiels, et la cadence infernale de production des crêpes tout au long de ces deux journées ont été remarqués et appréciés de tous les participants.
Bravo également aux collègues de Métallerie, d'Electro et d'HPS qui ont organisé de très beaux espaces, remarqués également par l'ensemble des personnalités présentes.
Merci aux enseignants de l'enseignement général qui sont venus aider lors de l'installation le mercredi et qui sont passés apporter leur soutien pendant le forum.
Merci, enfin, à tous les enseignants qui ont donné de leur temps sur le forum pour que le Lycée Joliot Curie puisse rayonner.
Bravo et merci également aux élèves qui ont donné de leur temps.
Un grand nombre de pré-demandes de mini-stages a été complété par les collégiens ce qui est un signe que l'image du Lycée change positivement.
(d'autres photos disponibles sur la page Facebook du Lycée)
Le forum des collégiens s'est déroulé à Oignies le jeudi 12 et vendredi 13 février 2015.
Le Lycée aura marqué encore une fois des points par la qualité de son stand et la disponibilité des enseignants présents.
Un très grand Bravo à l'équipe d'APR et aux élèves qui se sont, une fois de plus, surpassés. La qualité de la cérémonie d'inauguration, du repas des officiels, et la cadence infernale de production des crêpes tout au long de ces deux journées ont été remarqués et appréciés de tous les participants.
Bravo également aux collègues de Métallerie, d'Electro et d'HPS qui ont organisé de très beaux espaces, remarqués également par l'ensemble des personnalités présentes.
Merci aux enseignants de l'enseignement général qui sont venus aider lors de l'installation le mercredi et qui sont passés apporter leur soutien pendant le forum.
Merci, enfin, à tous les enseignants qui ont donné de leur temps sur le forum pour que le Lycée Joliot Curie puisse rayonner.
Bravo et merci également aux élèves qui ont donné de leur temps.
Un grand nombre de pré-demandes de mini-stages a été complété par les collégiens ce qui est un signe que l'image du Lycée change positivement.
(d'autres photos disponibles sur la page Facebook du Lycée)
Félicitations aux 12 élèves (et aux adultes) qui se sont portés volontaires ce mercredi 18 février et qui ont su surpasser leur appréhension.
Après un accueil chaleureux, les élèves ont dû répondre à un questionnaire avant de s'entretenir avec un médecin et donner leur sang.
Un bon petit déjeuner servi ensuite a permis de récupérer un peu de force.
Malgré beaucoup de crainte, et parfois quelques malaises, ils sont prêts à revivre l'expérience. (plus de photos sur le page Facebook du lycée)
Félicitations aux 12 élèves (et aux adultes) qui se sont portés volontaires ce mercredi 18 février et qui ont su surpasser leur appréhension.
Après un accueil chaleureux, les élèves ont dû répondre à un questionnaire avant de s'entretenir avec un médecin et donner leur sang.
Un bon petit déjeuner servi ensuite a permis de récupérer un peu de force.
Malgré beaucoup de crainte, et parfois quelques malaises, ils sont prêts à revivre l'expérience. (plus de photos sur le page Facebook du lycée)
L’opération budget participatif des lycées, portée par le conseil régional, a été bénéfique à plus d’un titre pour les élèves de Joliot-Curie. D’abord, parce qu’elle leur a récompensé trois de leurs dossiers destinés à améliorer l’environnement de leur établissement : notamment l’aménagement du parvis, du foyer des lycéens et la rénovation de certaines salles. Mais aussi parce que, « dans le cadre de cette expérience, les élèves ont pris part à un projet européen sur la démocratie participative, ce qui a amené une dizaine d’entre eux à échanger sur ce thème avec d’autres jeunes d’Angleterre et du Portugal », explique Marc Telliez, le proviseur de l’établissement. Un parcours immortalisé, entre juin et octobre 2014, par le réalisateur Gilles Pradeau dans le cadre du documentaire Apprendre à compter et que chacun pourra découvrir ce jeudi 19 février à la salle polyvalente du lycée tout comme les deux vidéo réalisées par les élèves.
L’opération budget participatif des lycées, portée par le conseil régional, a été bénéfique à plus d’un titre pour les élèves de Joliot-Curie. D’abord, parce qu’elle leur a récompensé trois de leurs dossiers destinés à améliorer l’environnement de leur établissement : notamment l’aménagement du parvis, du foyer des lycéens et la rénovation de certaines salles. Mais aussi parce que, « dans le cadre de cette expérience, les élèves ont pris part à un projet européen sur la démocratie participative, ce qui a amené une dizaine d’entre eux à échanger sur ce thème avec d’autres jeunes d’Angleterre et du Portugal », explique Marc Telliez, le proviseur de l’établissement. Un parcours immortalisé, entre juin et octobre 2014, par le réalisateur Gilles Pradeau dans le cadre du documentaire Apprendre à compter et que chacun pourra découvrir ce jeudi 19 février à la salle polyvalente du lycée tout comme les deux vidéo réalisées par les élèves.
Fatsam, alias Samir Dupré, écume les scènes locales rap et hip hop depuis plusieurs années. Mais pour gagner sa vie, il lui fallait un « vrai » métier, alors il a suivi une formation en plomberie… Dont il a fait une chanson et un clip qui commencent à « buzzer » sur internet !
Vous connaissiez le plombier-zingueur ? Voici le plombier-rappeur ! Clé à mollette à la main et bonnet sur la tête, Fatsam est dans la place, et sa vidéo Le son des plombiers cartonne sur internet. « Le délire de base, c’était surtout de se marrer avec les collègues », explique Samir Dupré. Il faut donc croire que la bonne humeur de cette joyeuse bande de jeunes adultes en formation CAP installateur sanitaire thermique est communicative.
Rien de prémédité
Car il n’y a rien de prémédité dans l’histoire de ce tube en puissance. « J’ai une formation de cariste, mais je ne trouvais pas de boulot, alors je me suis inscrit pour une formation en plomberie au GRETA (centre de formation professionnelle adulte)Joliot-Curie d’Oignies. Un jour, dans l’atelier, j’ai attrapé une paire de lunettes de soudeur cassées, et j’ai commencé à faire un rap sur la plomberie. Ça a fait rigoler les autres, alors le soir, chez moi, j’ai essayé de creuser l’idée ». Car avant d’être apprenti-plombier, Samir, 32 ans, est un passionné de rap qui compte plusieurs passages sur les scènes de tremplins locaux, notamment à Festijeunes, à Seclin, une ville où il a vécu jusqu’à l’année dernière.
Un clip pour Youtube
Quelques jours après la blague initiale, les paroles du Son des plombiers étaient écrites, et la boucle musicale enregistrée. « Les collègues ont tout de suite accroché », se souvient Samir. Les enseignants et l’administration du lycée Joliot-Curie se prennent également au jeu. « Assez vite, on s’est dit qu’il fallait un clip pour mettre la chanson sur Youtube. Mais il fallait que ce soit crédible ». Alors, Samir se rapproche de Khris Movies, une structure basée à Ronchin qui a déjà réalisé de nombreuses vidéos musicales. Le contact passe bien : le clip, tourné dans les ateliers du GRETA et au Métaphone à Oignies, donne une vraie identité à la chanson. En un peu moins de deux semaines, la vidéo a déjà été vue plus de 7000 fois. « J’ai même été contacté par deux maisons de disques qui se sont renseignées. Rien de plus pour l’instant, mais si le buzz continue à monter, on verra… »
Entretiens avec des employeurs
La chanson a même eu un effet plus inattendu sur la vie quotidienne de Samir : « Comme j’ai fini ma formation, j’ai envoyé des CV à plusieurs entreprises, et j’ai ajouté un lien vers la vidéo. Deux employeurs m’ont contacté pour des entretiens. Ils disent que la chanson leur a plu. » Il faut dire que Le son des plombiers est aussi une véritable déclaration d’amour à ce métier, avec de vrais morceaux d’humour potache à l’intérieur (je vous recommande la première minute de la vidéo et le générique final). Comme quoi, les robinets qui fuient et le succès, ça arrive toujours quand on ne s’y attend pas.
Le lycée Joliot-Curie n’a pas boudé son plaisir
Le lycée Joliot-Curie d’Oignies qui abrite le GRETA qu’ont fréquenté Samir et ses collègues de formation plomberie a participé pleinement à l’aventure.
« On a pu compter sur eux dès le début, quand il a fallu prêter l’atelier ou même participer à l’enregistrement du clip ». Samir et son groupe de plombiers ont été invités à la fête de fin d’année de l’établissement où ils ont joué Le son des plombiers, avant de recevoir un disque d’or des mains du proviseur.
« Ça met un coup de projecteur sympa sur nos formations », sourit une coordinatrice. « Peut-être que ça créera des vocations de plombiers ? »
Fatsam, alias Samir Dupré, écume les scènes locales rap et hip hop depuis plusieurs années. Mais pour gagner sa vie, il lui fallait un « vrai » métier, alors il a suivi une formation en plomberie… Dont il a fait une chanson et un clip qui commencent à « buzzer » sur internet !
Vous connaissiez le plombier-zingueur ? Voici le plombier-rappeur ! Clé à mollette à la main et bonnet sur la tête, Fatsam est dans la place, et sa vidéo Le son des plombiers cartonne sur internet. « Le délire de base, c’était surtout de se marrer avec les collègues », explique Samir Dupré. Il faut donc croire que la bonne humeur de cette joyeuse bande de jeunes adultes en formation CAP installateur sanitaire thermique est communicative.
Rien de prémédité
Car il n’y a rien de prémédité dans l’histoire de ce tube en puissance. « J’ai une formation de cariste, mais je ne trouvais pas de boulot, alors je me suis inscrit pour une formation en plomberie au GRETA (centre de formation professionnelle adulte)Joliot-Curie d’Oignies. Un jour, dans l’atelier, j’ai attrapé une paire de lunettes de soudeur cassées, et j’ai commencé à faire un rap sur la plomberie. Ça a fait rigoler les autres, alors le soir, chez moi, j’ai essayé de creuser l’idée ». Car avant d’être apprenti-plombier, Samir, 32 ans, est un passionné de rap qui compte plusieurs passages sur les scènes de tremplins locaux, notamment à Festijeunes, à Seclin, une ville où il a vécu jusqu’à l’année dernière.
Un clip pour Youtube
Quelques jours après la blague initiale, les paroles du Son des plombiers étaient écrites, et la boucle musicale enregistrée. « Les collègues ont tout de suite accroché », se souvient Samir. Les enseignants et l’administration du lycée Joliot-Curie se prennent également au jeu. « Assez vite, on s’est dit qu’il fallait un clip pour mettre la chanson sur Youtube. Mais il fallait que ce soit crédible ». Alors, Samir se rapproche de Khris Movies, une structure basée à Ronchin qui a déjà réalisé de nombreuses vidéos musicales. Le contact passe bien : le clip, tourné dans les ateliers du GRETA et au Métaphone à Oignies, donne une vraie identité à la chanson. En un peu moins de deux semaines, la vidéo a déjà été vue plus de 7000 fois. « J’ai même été contacté par deux maisons de disques qui se sont renseignées. Rien de plus pour l’instant, mais si le buzz continue à monter, on verra… »
Entretiens avec des employeurs
La chanson a même eu un effet plus inattendu sur la vie quotidienne de Samir : « Comme j’ai fini ma formation, j’ai envoyé des CV à plusieurs entreprises, et j’ai ajouté un lien vers la vidéo. Deux employeurs m’ont contacté pour des entretiens. Ils disent que la chanson leur a plu. » Il faut dire que Le son des plombiers est aussi une véritable déclaration d’amour à ce métier, avec de vrais morceaux d’humour potache à l’intérieur (je vous recommande la première minute de la vidéo et le générique final). Comme quoi, les robinets qui fuient et le succès, ça arrive toujours quand on ne s’y attend pas.
Le lycée Joliot-Curie n’a pas boudé son plaisir
Le lycée Joliot-Curie d’Oignies qui abrite le GRETA qu’ont fréquenté Samir et ses collègues de formation plomberie a participé pleinement à l’aventure.
« On a pu compter sur eux dès le début, quand il a fallu prêter l’atelier ou même participer à l’enregistrement du clip ». Samir et son groupe de plombiers ont été invités à la fête de fin d’année de l’établissement où ils ont joué Le son des plombiers, avant de recevoir un disque d’or des mains du proviseur.
« Ça met un coup de projecteur sympa sur nos formations », sourit une coordinatrice. « Peut-être que ça créera des vocations de plombiers ? »
Les élèves de CAP EVS (Employé de Vente Spécialisé option Produits Alimentaires) du Lycée ont été accueillis ce matin par Monsieur Olivier Gailiez, le nouveau Directeur de MATCH Oignies.
Ce premier "TP Déporté" de l'année a permis aux élèves d'effectuer un "contrôle de balisage des produits" dans tous les rayons du magasin.
Ce travail a été réalisé à l'aide d'un "POCKET", (petit scanner de codes barres portatif) qui permet de contrôler temps réel la bonne implantation des produits et aussi de vérifier en direct l'exactitude des prix.
Les élèves ont été ravis de ce premier TP en milieu professionnel.
Une très bonne expérience professionnelle à encourager et à renouveler !!!!
Merci à M. Gailiez pour son accueil et son investissement.
Les élèves de CAP EVS (Employé de Vente Spécialisé option Produits Alimentaires) du Lycée ont été accueillis ce matin par Monsieur Olivier Gailiez, le nouveau Directeur de MATCH Oignies.
Ce premier "TP Déporté" de l'année a permis aux élèves d'effectuer un "contrôle de balisage des produits" dans tous les rayons du magasin.
Ce travail a été réalisé à l'aide d'un "POCKET", (petit scanner de codes barres portatif) qui permet de contrôler temps réel la bonne implantation des produits et aussi de vérifier en direct l'exactitude des prix.
Les élèves ont été ravis de ce premier TP en milieu professionnel.
Une très bonne expérience professionnelle à encourager et à renouveler !!!!
Merci à M. Gailiez pour son accueil et son investissement.
METAPHONE,
Oignies, 6 février 2015 - Concert pédagogique "Peace and lobe",
Musiques amplifiées et risques auditifs, pendant 1h15, cinq musiciens et techniciens passent en revue les musiques qui ont jalonné le XXe siècle et les évolutions technologiques qui les ont accompagnées.
Face au constat évident des répercutions engendrées par les nouvelles mœurs musicales (concerts, boites de nuit, lecteurs MP3, etc.), le spectacle aide ses spectateurs à gérer quotidiennement et de manière consciente les pratiques de l’amplification pour que la musique reste toujours un plaisir. Source de plaisir, la musique peut aussi déclencher chez ses amateurs des problèmes souvent traumatisants, parfois irrémédiables : maux de tête, hypersensibilité auditive, sensation de bourdonnement, acouphènes, surdité partielle ou totale.
Pour sensibiliser les lycéens, l'ARA innove et nous régale avec l'histoire des musiques du XXe et XXIe siècle. Se sont succédés sur scène des plages musicales et pas n'importe lesquelles et moments pédagogiques sur le son.
Il s’agit d’un véritable concert à la fois dynamique, illustratif et qui alterne des temps d’interprétation musicale, de discussions, de projection vidéo et d’échanges avec le public et dans une salle dédiée à la musique et au son.
Tous les élèves de première année CAP et de 2nde BAC PRO ont assisté au concert vendredi matin.
Evènement organisé par l' ARA // Autour des Rythmes Actuels
METAPHONE,
Oignies, 6 février 2015 - Concert pédagogique "Peace and lobe",
Musiques amplifiées et risques auditifs, pendant 1h15, cinq musiciens et techniciens passent en revue les musiques qui ont jalonné le XXe siècle et les évolutions technologiques qui les ont accompagnées.
Face au constat évident des répercutions engendrées par les nouvelles mœurs musicales (concerts, boites de nuit, lecteurs MP3, etc.), le spectacle aide ses spectateurs à gérer quotidiennement et de manière consciente les pratiques de l’amplification pour que la musique reste toujours un plaisir. Source de plaisir, la musique peut aussi déclencher chez ses amateurs des problèmes souvent traumatisants, parfois irrémédiables : maux de tête, hypersensibilité auditive, sensation de bourdonnement, acouphènes, surdité partielle ou totale.
Pour sensibiliser les lycéens, l'ARA innove et nous régale avec l'histoire des musiques du XXe et XXIe siècle. Se sont succédés sur scène des plages musicales et pas n'importe lesquelles et moments pédagogiques sur le son.
Il s’agit d’un véritable concert à la fois dynamique, illustratif et qui alterne des temps d’interprétation musicale, de discussions, de projection vidéo et d’échanges avec le public et dans une salle dédiée à la musique et au son.
Tous les élèves de première année CAP et de 2nde BAC PRO ont assisté au concert vendredi matin.
Evènement organisé par l' ARA // Autour des Rythmes Actuels
Dans le cadre du Budget Participatif qui s'est déroulé en 2013-2014, les élèves du Lycée ont pris part à un projet européen sur la démocratie participative et certains d’entre eux ont pu échanger sur ce thème avec d’autres jeunes d’Angleterre et du Portugal lors d’une rencontre européenne à Faro (Portugal) en juillet 2014. Discuter du bien commun, comprendre et décider des budgets sont des conséquences bénéfiques de cette éducation pratique à la citoyenneté.
Le reportage réalisé à cet effet sera projeté le :
Le jeudi 19 février 2015 à 18h00 au Lycée Joliot Curie, Salle Polyvalente.
Ce reportage témoigne de notre envie de faire participer un nombre d’élèves aux décisions qui les concernent. Il retrace ce qui a été fait dans notre lycée mais aussi dans une ville du Portugal et en Grande-Bretagne et il pourra être utile, notamment dans la réflexion autour de la démocratie et sur les manières d’associer les citoyens aux décisions publiques.
Si vous êtes intéressé pour assister à cette projection, merci de vous y inscrire en cliquant ICI
Dans le cadre du Budget Participatif qui s'est déroulé en 2013-2014, les élèves du Lycée ont pris part à un projet européen sur la démocratie participative et certains d’entre eux ont pu échanger sur ce thème avec d’autres jeunes d’Angleterre et du Portugal lors d’une rencontre européenne à Faro (Portugal) en juillet 2014. Discuter du bien commun, comprendre et décider des budgets sont des conséquences bénéfiques de cette éducation pratique à la citoyenneté.
Le reportage réalisé à cet effet sera projeté le :
Le jeudi 19 février 2015 à 18h00 au Lycée Joliot Curie, Salle Polyvalente.
Ce reportage témoigne de notre envie de faire participer un nombre d’élèves aux décisions qui les concernent. Il retrace ce qui a été fait dans notre lycée mais aussi dans une ville du Portugal et en Grande-Bretagne et il pourra être utile, notamment dans la réflexion autour de la démocratie et sur les manières d’associer les citoyens aux décisions publiques.
Si vous êtes intéressé pour assister à cette projection, merci de vous y inscrire en cliquant ICI
Oignies: «Il faut vraiment arrêter de se lâcher sur Internet»
Aujourd’hui et demain, le SIAVIC (Service intercommunal d’aide aux victimes) intervient au lycée Joliot-Curie d’Oignies. Toutes les classes seront sensibilisées aux dangers du monde numérique. Entretien avec J.-F. Masselis.
Voilà 30 ans que le SIAVIC, une association nationale basée à Roubaix, est aux côtés des victimes. Des victimes aux multiples visages. Et peu à peu, les victimes du monde numérique sont devenues légion. D’où l’idée d’intervenir dans les lycées pour prévenir de la cyber-criminalité. « C’est une sensibilisation aux dangers du numérique. Car Internet, les réseaux sociaux, ce sont de beaux outils mais pas sans danger », explique Jean-François Masselis, du SIAVIC.
Selon lui, les fléaux, ce sont les escroqueries sur le web, mais surtout la cyber-intimidation. « Les jeunes peuvent devenir soit victime, soit harceleur, sans s’en rendre compte tout de suite. Et la plupart des victimes de cette cyber-intimidation connaissent leurs bourreaux. Pour faire mal aux gens, de toute façon, y’a rien de mieux que de les connaître. »
Et personne n’est à l’abri, la preuve en chiffres : « 15 % des personnes seront victimes d’une infraction pénale dans leur vie, mais ça monte à 65 % quand il s’agit d’une infraction numérique. Et dans ce chiffre, 62 % auront moins de 17 ans. »
La parole libérée
Mais le but de l’association n’est pas de dire qu’Internet, c’est mal. « Au contraire. Mais on est là pour dire faites attention. Sur Internet, on ne peut pas tout se permettre, il faut arrêter de se lâcher ».
D’ailleurs, le cyber-harcélement est un fléau dans les lycées, récemment, un conseiller d’éducation dans un collège confiait que tous ses lundis étaient dédiés à régler les problèmes qu’il y avait eus sur les réseaux sociaux le week-end précédent. « La fausse intimité derrière un écran est libératrice de réactions barbares, inadaptée, nauséabondes, insupportables… Nous, on essaye de les faire flipper, réfléchir, réagir. On veut responsabiliser pour leur donner comme un permis de conduire de bonne utilisation des médias numériques. »
Et l’agenda du SIAVIC est surchargé. « Notre objectif est de toucher 10 000 élèves dans la région par an, On est dépassé par la demande. »
Oignies: «Il faut vraiment arrêter de se lâcher sur Internet»
Aujourd’hui et demain, le SIAVIC (Service intercommunal d’aide aux victimes) intervient au lycée Joliot-Curie d’Oignies. Toutes les classes seront sensibilisées aux dangers du monde numérique. Entretien avec J.-F. Masselis.
Voilà 30 ans que le SIAVIC, une association nationale basée à Roubaix, est aux côtés des victimes. Des victimes aux multiples visages. Et peu à peu, les victimes du monde numérique sont devenues légion. D’où l’idée d’intervenir dans les lycées pour prévenir de la cyber-criminalité. « C’est une sensibilisation aux dangers du numérique. Car Internet, les réseaux sociaux, ce sont de beaux outils mais pas sans danger », explique Jean-François Masselis, du SIAVIC.
Selon lui, les fléaux, ce sont les escroqueries sur le web, mais surtout la cyber-intimidation. « Les jeunes peuvent devenir soit victime, soit harceleur, sans s’en rendre compte tout de suite. Et la plupart des victimes de cette cyber-intimidation connaissent leurs bourreaux. Pour faire mal aux gens, de toute façon, y’a rien de mieux que de les connaître. »
Et personne n’est à l’abri, la preuve en chiffres : « 15 % des personnes seront victimes d’une infraction pénale dans leur vie, mais ça monte à 65 % quand il s’agit d’une infraction numérique. Et dans ce chiffre, 62 % auront moins de 17 ans. »
La parole libérée
Mais le but de l’association n’est pas de dire qu’Internet, c’est mal. « Au contraire. Mais on est là pour dire faites attention. Sur Internet, on ne peut pas tout se permettre, il faut arrêter de se lâcher ».
D’ailleurs, le cyber-harcélement est un fléau dans les lycées, récemment, un conseiller d’éducation dans un collège confiait que tous ses lundis étaient dédiés à régler les problèmes qu’il y avait eus sur les réseaux sociaux le week-end précédent. « La fausse intimité derrière un écran est libératrice de réactions barbares, inadaptée, nauséabondes, insupportables… Nous, on essaye de les faire flipper, réfléchir, réagir. On veut responsabiliser pour leur donner comme un permis de conduire de bonne utilisation des médias numériques. »
Et l’agenda du SIAVIC est surchargé. « Notre objectif est de toucher 10 000 élèves dans la région par an, On est dépassé par la demande. »
à tous les élèves de terminale Bac Pro : vous pouvez commencer à saisir vos voeux dans l'application post Bac ( http://www.admission-postbac.fr ). Il vous suffit d'avoir votre N° National d'Identifiant (INE) qui se trouve sur vos bulletins scolaires (ou à demander au secrétariat).
Le Calendrier est le suivant :
- Inscriptions et saisie des voeux : du 20 janvier au 20 mars
- 2 avril : Date limite de conformation des voeux et d'envoi des dossiers papier
- du 5 au 8 mai : Vérification de la réception des dossiers papier
- du 8 au 13 juin : Première phase d'admission et réponse des candidats
- du 26 juin au 15 septembre : procédure d'affectation complémentaire.
à tous les élèves de terminale Bac Pro : vous pouvez commencer à saisir vos voeux dans l'application post Bac ( http://www.admission-postbac.fr ). Il vous suffit d'avoir votre N° National d'Identifiant (INE) qui se trouve sur vos bulletins scolaires (ou à demander au secrétariat).
Le Calendrier est le suivant :
- Inscriptions et saisie des voeux : du 20 janvier au 20 mars
- 2 avril : Date limite de conformation des voeux et d'envoi des dossiers papier
- du 5 au 8 mai : Vérification de la réception des dossiers papier
- du 8 au 13 juin : Première phase d'admission et réponse des candidats
- du 26 juin au 15 septembre : procédure d'affectation complémentaire.
Voici l'excellente vidéo réalisée par les stagiaires de la formation adulte "Installateur Sanitaire et Thermique".
En plus d'obtenir leur diplôme, ces jeunes stagiaires on démontré un réel savoir faire artistique et un sens de l'humour aigu ce qui est très agréable pour l'ensemble de la communauté scolaire.
Grand grand bravo à eux, nous leur souhaitons une belle carrière, qu'elle soit dans la plomberie ou dans les milieux artistiques.....
Voici l'excellente vidéo réalisée par les stagiaires de la formation adulte "Installateur Sanitaire et Thermique".
En plus d'obtenir leur diplôme, ces jeunes stagiaires on démontré un réel savoir faire artistique et un sens de l'humour aigu ce qui est très agréable pour l'ensemble de la communauté scolaire.
Grand grand bravo à eux, nous leur souhaitons une belle carrière, qu'elle soit dans la plomberie ou dans les milieux artistiques.....
Un grand bravo aux enseignants et aux élèves qui ont porté bien haut les couleurs du Lycée à l'occasion du Forum SEGPA.
L'ensemble des directeurs de SEPGA, l'ensembles des principaux des collèges présents , nos partenaires et les officiels ont une nouvelle fois été séduits par la qualité de notre savoir faire.
Rendez vous les 12 et 13 février pour le Forum des Collégiens à Oignies.
Un grand bravo aux enseignants et aux élèves qui ont porté bien haut les couleurs du Lycée à l'occasion du Forum SEGPA.
L'ensemble des directeurs de SEPGA, l'ensembles des principaux des collèges présents , nos partenaires et les officiels ont une nouvelle fois été séduits par la qualité de notre savoir faire.
Rendez vous les 12 et 13 février pour le Forum des Collégiens à Oignies.
Les élèves du Lycée ont voulu montrer leur solidarité suite aux récents événements. Voici une petite partie de leurs réalisations. Bravo pour cette belle initiative
d'autres photos sur la page Facebook du Lycée : ICI
Les élèves du Lycée ont voulu montrer leur solidarité suite aux récents événements. Voici une petite partie de leurs réalisations. Bravo pour cette belle initiative
d'autres photos sur la page Facebook du Lycée : ICI
Comme d'habitude à cette période de l'année, vous pouvez consulter au C.D.I le calendrier des portes ouvertes dans les établissements de la région afin d'y découvrir les différentes formations post-bac.
Attention!!! Les journées Portes Ouvertes commencent en JANVIER!
Ne tardez pas à en prendre connaissance!
Comme d'habitude à cette période de l'année, vous pouvez consulter au C.D.I le calendrier des portes ouvertes dans les établissements de la région afin d'y découvrir les différentes formations post-bac.
Attention!!! Les journées Portes Ouvertes commencent en JANVIER!
Oignies: premier bilan de la plateforme de lutte contre le décrochage scolaire
PUBLIÉ LE 17/12/2014
Lutter contre l’échec scolaire, le vaste programme auquel s’attellent les acteurs de la plateforme de suivi et d’appui aux « décrocheurs scolaires ». Après un an de rodage, l’heure est au bilan et aux actions pour 2015.
« Ce dispositif financé par le fonds social européen s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans qui ont un diplôme mais pas de qualification professionnelle et ne sont pas ou plus dans l’enseignement supérieur. Nous recevons deux fois par an une liste de décrocheurs, nous en avons 821 nouveaux à contacter », ajoute Marc Telliez. L’objectif de l’instance de coordination est de repérer les jeunes en situation de décrochage, de les accompagner dans une formation, un processus de qualification ou d’accès à l’emploi. « L’idée est de les raccrocher dans le système scolaire par tous les moyens », ajoute-t-il.
En 2013, le secteur comptabilisait 1 247 décrocheurs. Un chiffre en hausse de 13 % fin 2014 en dépit des actions menées par les dispositifs : Psad, Formation qualification emploi (Foquale) et Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS). Et il y a urgence car les « décrocheurs » sont de plus en plus jeunes, une augmentation de 75 % pour les jeunes entre 16 et 18 ans et issus des lycées à 36 %.
Une alternative au vide
Les acteurs de la plateforme (proviseurs, directeurs de centre d’information et d’orientation, missions locales, éducateurs, encadrants en insertion…) ne ménagent pas donc leurs efforts et travaillent de façon concertée pour trouver les formules d’accompagnement vers une formation ou un accès à l’emploi, selon profil et motivations. Et « s’ils ne le désirent pas retourner à l’école, nous les aiguillons vers une structure adaptée ».
Un vaste programme sur lequel planchent Marc Telliez et ses partenaires pour « joindre les injoignables en se basant sur le tissu associatif ». La plateforme « commence à mettre des noms sur les invisibles », annoncent les uns et quand les autres proposent « d’aller à la rencontre des jeunes, mobiliser leur famille » car les obstacles demeurent : refus du retour à l’école, famille désengagée, problèmes de mobilité.
Il faut sensibiliser grâce aux associations en place et connues des familles car « mobiliser les troupes pour mieux connaître et mieux répondre à chacun, nous devons créer une alternative au vide ».
Oignies: premier bilan de la plateforme de lutte contre le décrochage scolaire
PUBLIÉ LE 17/12/2014
Lutter contre l’échec scolaire, le vaste programme auquel s’attellent les acteurs de la plateforme de suivi et d’appui aux « décrocheurs scolaires ». Après un an de rodage, l’heure est au bilan et aux actions pour 2015.
« Ce dispositif financé par le fonds social européen s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans qui ont un diplôme mais pas de qualification professionnelle et ne sont pas ou plus dans l’enseignement supérieur. Nous recevons deux fois par an une liste de décrocheurs, nous en avons 821 nouveaux à contacter », ajoute Marc Telliez. L’objectif de l’instance de coordination est de repérer les jeunes en situation de décrochage, de les accompagner dans une formation, un processus de qualification ou d’accès à l’emploi. « L’idée est de les raccrocher dans le système scolaire par tous les moyens », ajoute-t-il.
En 2013, le secteur comptabilisait 1 247 décrocheurs. Un chiffre en hausse de 13 % fin 2014 en dépit des actions menées par les dispositifs : Psad, Formation qualification emploi (Foquale) et Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS). Et il y a urgence car les « décrocheurs » sont de plus en plus jeunes, une augmentation de 75 % pour les jeunes entre 16 et 18 ans et issus des lycées à 36 %.
Une alternative au vide
Les acteurs de la plateforme (proviseurs, directeurs de centre d’information et d’orientation, missions locales, éducateurs, encadrants en insertion…) ne ménagent pas donc leurs efforts et travaillent de façon concertée pour trouver les formules d’accompagnement vers une formation ou un accès à l’emploi, selon profil et motivations. Et « s’ils ne le désirent pas retourner à l’école, nous les aiguillons vers une structure adaptée ».
Un vaste programme sur lequel planchent Marc Telliez et ses partenaires pour « joindre les injoignables en se basant sur le tissu associatif ». La plateforme « commence à mettre des noms sur les invisibles », annoncent les uns et quand les autres proposent « d’aller à la rencontre des jeunes, mobiliser leur famille » car les obstacles demeurent : refus du retour à l’école, famille désengagée, problèmes de mobilité.
Il faut sensibiliser grâce aux associations en place et connues des familles car « mobiliser les troupes pour mieux connaître et mieux répondre à chacun, nous devons créer une alternative au vide ».
VITALITE.
C’est notre capacité à libérer une énergie, à la fois sur le plan psychique et physique. C’est le mouvement qui produit des résultats immédiats. C’est l’entrain avec lequel nous nous mobilisons, la motivation dont nous faisons preuve. La vivacité de l’esprit comme la tonicité du corps impliquent des exercices réguliers. Les deux fonctionnent de manière complémentaire : jouer aux échecs ou faire un sudoku, marcher, monter les escaliers au lieu de prendre l’ascenseur.
L’enthousiasme est la principale marque de cette force vitale.
VITALITE.
C’est notre capacité à libérer une énergie, à la fois sur le plan psychique et physique. C’est le mouvement qui produit des résultats immédiats. C’est l’entrain avec lequel nous nous mobilisons, la motivation dont nous faisons preuve. La vivacité de l’esprit comme la tonicité du corps impliquent des exercices réguliers. Les deux fonctionnent de manière complémentaire : jouer aux échecs ou faire un sudoku, marcher, monter les escaliers au lieu de prendre l’ascenseur.
L’enthousiasme est la principale marque de cette force vitale.
Une partie des élèves récompensés lors des conseils de classe du premier trimestre ont bravé le froid pour la photo des récompensés.... pour mémoire : - 77 élèves ont été encouragés - 54 on obtenu un tableau d’honneur
- 24 ont reçu les félicitations du conseil de classe
Soit 40% des élèves concernés par les conseils de classe du 1er trimestre
Une partie des élèves récompensés lors des conseils de classe du premier trimestre ont bravé le froid pour la photo des récompensés.... pour mémoire : - 77 élèves ont été encouragés - 54 on obtenu un tableau d’honneur
- 24 ont reçu les félicitations du conseil de classe
Soit 40% des élèves concernés par les conseils de classe du 1er trimestre
Une soirée au lycée : des chefs d’entreprise côtoient de futurs professionnels
Le jeudi 27 novembre, de 18h00 à 22h00, les élèves de la filière Agent Polyvalent de restauration ont préparé un buffet pour le club des entreprises de CARVIN qui tenait son assemblée dans le lycée, l’occasion de découvrir les locaux guider par les lycéens en seconde BACPRO Gestion Administrative.
Nadège, la secrétaire de rédaction des APR, écrit :
« Jeudi 27 novembre, nous avons cuisiné toute le journée pour préparer un buffet dînatoire pour le Club des entreprises de Carvin.
Avec nos professeurs, Mmes DERSIGNY et OLESZAK et M. BOUSSALEM, nous avons préparé des verrines au thon, au crabe, des roulés de jambon, des allumettes au chorizo, des mini pizza aux 3 fromages, au maroilles, au thon, au saumon, des cakes salés au jambon, au fromage, des fondants au chocolat, des madeleines, des tartes au sucre, des verrines poire, chocolat et crumble, des verrines framboise, chantilly légère et amandes effilées (14 recettes différentes).
Certains d’entre nous sont restés le soir avec nos professeurs, Mmes BREVIERE et ROBERT, pour servir les participants. D’abord nous avons préparé une très belle table de présentation puis nous sous sommes occupés des convives jusqu’à 22h00.
Les chefs d’entreprise nous ont remerciés de notre accueil. Ils ont trouvé nos plats délicieux. Et comme ils ont visité le restaurant d’application, nous espérons qu’ils reviendront y manger.
Nous avons très envie de recommencer. Nous avons vraiment aimé exercer notre futur métier en vrai. »
Nadège sous la dictée de Fanny, Noémie, Julie, Mike, Delphine, Flora, André, Jory, Florian, Emilie + Nabila, Jonathan, Natacha, Emeline, Martin, Océane, Gwenaëlle, Marina, Tiphaine, Maxence, Julien.
Une soirée au lycée : des chefs d’entreprise côtoient de futurs professionnels
Le jeudi 27 novembre, de 18h00 à 22h00, les élèves de la filière Agent Polyvalent de restauration ont préparé un buffet pour le club des entreprises de CARVIN qui tenait son assemblée dans le lycée, l’occasion de découvrir les locaux guider par les lycéens en seconde BACPRO Gestion Administrative.
Nadège, la secrétaire de rédaction des APR, écrit :
« Jeudi 27 novembre, nous avons cuisiné toute le journée pour préparer un buffet dînatoire pour le Club des entreprises de Carvin.
Avec nos professeurs, Mmes DERSIGNY et OLESZAK et M. BOUSSALEM, nous avons préparé des verrines au thon, au crabe, des roulés de jambon, des allumettes au chorizo, des mini pizza aux 3 fromages, au maroilles, au thon, au saumon, des cakes salés au jambon, au fromage, des fondants au chocolat, des madeleines, des tartes au sucre, des verrines poire, chocolat et crumble, des verrines framboise, chantilly légère et amandes effilées (14 recettes différentes).
Certains d’entre nous sont restés le soir avec nos professeurs, Mmes BREVIERE et ROBERT, pour servir les participants. D’abord nous avons préparé une très belle table de présentation puis nous sous sommes occupés des convives jusqu’à 22h00.
Les chefs d’entreprise nous ont remerciés de notre accueil. Ils ont trouvé nos plats délicieux. Et comme ils ont visité le restaurant d’application, nous espérons qu’ils reviendront y manger.
Nous avons très envie de recommencer. Nous avons vraiment aimé exercer notre futur métier en vrai. »
Nadège sous la dictée de Fanny, Noémie, Julie, Mike, Delphine, Flora, André, Jory, Florian, Emilie + Nabila, Jonathan, Natacha, Emeline, Martin, Océane, Gwenaëlle, Marina, Tiphaine, Maxence, Julien.
Ce jeudi 27 novembre, ce ne sont pas moins de 40 chefs d'entreprises qui s'étaient donné rendez-vous en salle polyvalente 2 du Lycée pour leur assemblée générale.
A l'invitation de la direction du Lycée, ces chefs d'entreprises ont été accueillis de façon très professionnelle par les élèves de la classe de 2GA qui avaient revêtu leurs plus beaux habits pour l'occasion.
Après les remerciements d'usage donnés par M. Lacomblez, président du club d'entreprises, M. Telliez a pu présenter l'établissement et les partenariats possibles. M. Kemel, Député-Maire de Carvin et Monsieur Magnaval, Président de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Lens-Arras-Bethune étaient également présents et très contents d'assister à cette présentation.
Une fois l'ordre du jour de l'Assemblée Générale épuisé, M. Telliez, M. Prodhon, Mme Crétel, M. Deroubaix, M. Radzieja, Mme Aitouche et M. El Mourabit ont pu faire visiter les ateliers en nocturne à l'ensemble des chefs d'entreprises et leur faire déguster un buffet tout spécialement préparé par les élèves de la classe de 1APR.
Pour Monsieur Lacomblez, président du club d'entreprise, l'opération est plus que réussie puisque "de mémoire de club, les chefs d'entreprises ne sont jamais restés aussi longtemps à une réunion du club, je pense que le lycée à marqué des points et que les retombées ne vont pas se faire attendre, ne serait-ce que pour les stages en entreprises". Même discours chez Monsieur Magnaval, Président de la Chambre de Commerce pour qui "les chefs d'entreprises sont tellement satisfaits de cette soirée qu'il ne serait pas étonnant que d'autres clubs de l'agglomération demande à venir faire leurs assemblées générales à Oignies".
Pour M. Telliez, "les bonnes relations avec les entreprises sont primordiales pour nos jeunes, il est important que nous puissions leur montrer notre savoir faire pour qu'ensuite ils n'hésitent pas à nous prendre des élèves en stage, voire à les embaucher une fois leurs études terminées" et de compléter "si d'autres clubs souhaitent faire leur assemblée générale ici, ce sera avec grand plaisir..... pour tout vous dire, nous avons déjà été contactés.... et c'est grâce aux élèves présents ce soir qui ont montré un grand professionnalisme"
Ce jeudi 27 novembre, ce ne sont pas moins de 40 chefs d'entreprises qui s'étaient donné rendez-vous en salle polyvalente 2 du Lycée pour leur assemblée générale.
A l'invitation de la direction du Lycée, ces chefs d'entreprises ont été accueillis de façon très professionnelle par les élèves de la classe de 2GA qui avaient revêtu leurs plus beaux habits pour l'occasion.
Après les remerciements d'usage donnés par M. Lacomblez, président du club d'entreprises, M. Telliez a pu présenter l'établissement et les partenariats possibles. M. Kemel, Député-Maire de Carvin et Monsieur Magnaval, Président de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Lens-Arras-Bethune étaient également présents et très contents d'assister à cette présentation.
Une fois l'ordre du jour de l'Assemblée Générale épuisé, M. Telliez, M. Prodhon, Mme Crétel, M. Deroubaix, M. Radzieja, Mme Aitouche et M. El Mourabit ont pu faire visiter les ateliers en nocturne à l'ensemble des chefs d'entreprises et leur faire déguster un buffet tout spécialement préparé par les élèves de la classe de 1APR.
Pour Monsieur Lacomblez, président du club d'entreprise, l'opération est plus que réussie puisque "de mémoire de club, les chefs d'entreprises ne sont jamais restés aussi longtemps à une réunion du club, je pense que le lycée à marqué des points et que les retombées ne vont pas se faire attendre, ne serait-ce que pour les stages en entreprises". Même discours chez Monsieur Magnaval, Président de la Chambre de Commerce pour qui "les chefs d'entreprises sont tellement satisfaits de cette soirée qu'il ne serait pas étonnant que d'autres clubs de l'agglomération demande à venir faire leurs assemblées générales à Oignies".
Pour M. Telliez, "les bonnes relations avec les entreprises sont primordiales pour nos jeunes, il est important que nous puissions leur montrer notre savoir faire pour qu'ensuite ils n'hésitent pas à nous prendre des élèves en stage, voire à les embaucher une fois leurs études terminées" et de compléter "si d'autres clubs souhaitent faire leur assemblée générale ici, ce sera avec grand plaisir..... pour tout vous dire, nous avons déjà été contactés.... et c'est grâce aux élèves présents ce soir qui ont montré un grand professionnalisme"
Le dispositif d’écoute « violence / harcèlement à l’école » de l’académie de Lille a été reconduit pour la 9ème année consécutive.
0 800 59 11 11
Je vous rappelle que ce numéro vert a pour vocation d’aider et d’orienter les jeunes victimes d’actes de violence et/ou de harcèlement, leurs proches ou les personnels de l’Éducation Nationale confrontés à ce phénomène.
L’anonymat est garanti et les appels gratuits à partir d’un poste fixe
Le dispositif d’écoute « violence / harcèlement à l’école » de l’académie de Lille a été reconduit pour la 9ème année consécutive.
0 800 59 11 11
Je vous rappelle que ce numéro vert a pour vocation d’aider et d’orienter les jeunes victimes d’actes de violence et/ou de harcèlement, leurs proches ou les personnels de l’Éducation Nationale confrontés à ce phénomène.
L’anonymat est garanti et les appels gratuits à partir d’un poste fixe
EMPLOIS DU TEMPS
Témoignages d'anciens élèves
Au lycée JOLIOT CURIE
des règles d’hygiène et sécurité, traçabilité…), le profil pour être embauché et les possibilités d’évolution de l’enseigne, et l’influence des nouvelles formes de commerce sur leur hypermarché (le drive, la concurrence des sites Internet…)
ssements de lycées généraux et professionnels ainsi que les représentants des chambres de métiers pour ceux qui se dirigent vers l’apprentissage. Au cours de cette prise de contact, les professeurs vont expliquer les formations dispensées dans les établissements pour rendre l’esprit des élèves pour clair et arrêter ainsi leur choix 
Musiques amplifiées et risques auditifs, pendant 1h15, cinq musiciens et techniciens passent en revue les musiques qui ont jalonné le XXe siècle et les évolutions technologiques qui les ont accompagnées. 
à tous les élèves de terminale Bac Pro : vous pouvez commencer à saisir vos voeux dans l'application post Bac ( 
Le jeudi 27 novembre, de 18h00 à 22h00, les élèves de la filière Agent Polyvalent de restauration ont préparé un buffet pour le club des entreprises de CARVIN qui tenait son assemblée dans le lycée, l’occasion de découvrir les locaux guider par les lycéens en seconde BACPRO Gestion Administrative.
Ce jeudi 27 novembre, ce ne sont pas moins de 40 chefs d'entreprises qui s'étaient donné rendez-vous en salle polyvalente 2 du Lycée pour leur assemblée générale.
Pour M. Telliez, "les bonnes relations avec les entreprises sont primordiales pour nos jeunes, il est important que nous puissions leur montrer notre savoir faire pour qu'ensuite ils n'hésitent pas à nous prendre des élèves en stage, voire à les embaucher une fois leurs études terminées" et de compléter "si d'autres clubs souhaitent faire leur assemblée générale ici, ce sera avec grand plaisir..... pour tout vous dire, nous avons déjà été contactés.... et c'est grâce aux élèves présents ce soir qui ont montré un grand professionnalisme"
Le dispositif d’écoute « violence / harcèlement à l’école » de l’académie de Lille a été reconduit pour la 9ème année consécutive.
Haut
